Kategorie |
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| Lernplattform |
Fachspezialisierung |
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| Studenten Wiwis |
Karrierelevel |
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| Student |
Über den Anbieter |
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Modernes Employer Branding & Recruiting - wiwi.digital ist eine innovative Lernplattform für Studierende der Wirtschaftswissenschaften: lernpsychologisch fundiert & datengestützt. Dadurch kennt die Plattform den Wissenstand und das Lernverhalten der Studierenden so gut wie kaum jemand. Je Semester verbringen Studis mehr als 9 Stunden auf der Plattform, ausreichend Zeit, um High Potentials zu identifizieren und ihre Arbeitgebermarke zu positionieren. |
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Über das Medium |
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Durch das Logo-Sponsoring erhält der Arbeitgeber verschiedene Möglichkeiten der Präsenz auf der Lernplattform, sowohl während des aktiven Lernens der Nutzer:innen als auch während der Lernpausen. Auf der Startseite kann über Unternehmensinhalte und vakante Stellenanzeigen aufmerksam gemacht werden. Eine Zielgruppen genaue Ansprache sowie die Darstellung von Praxisbeispielen wird durch eine Präsenz auf spezifischen Kursseiten ermöglicht. Zusätzliche Leistungen sind in den verschiedenen Paketen inkludiert. |
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Bevorzugtes Medium |
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| Logo-Sponsoring | 28800€ |
Begründung |
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Das Logo-Sponsoring beinhaltet eine Unternehmenspräsenz während des Lernens, auf der Kursseite des gesponsorten Kurses sowie die Logo-Präsenz auf der Startseite (sichtbar für alle Nutzer:innen). |
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Alle Variationen |
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|---|---|
| Logo-Sponsoring | 28800€ |
| Recruiting | 66000€ |
Zielsetzung |
Die Allianz möchte sich als attraktiver Arbeitgeber bei der Zielgruppe Studierenden und Absolvent:innen positionieren und auf Karrierechancen sowie Benefits aufmerksam machen. |
Budget |
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| keine Vorgabe |
Deadline |
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| keine Vorgabe |
Bevorzugter Anbieter |
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| wiwi.digital |
Bevorzugtes Medium |
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| Logo-Sponsoring & Recruiting |
Medium
Ziel
Budget
Bedarf
Medium
Das Medium entspricht nicht den Anforderungen
Ziel
Das gewünschte Ziel wird erreicht
Budget
Die Kosten sind nicht innerhalb des Budgets
Bedarf
Der Bedarf entspricht nicht den Anforderungen
Handlungsempfehlung |
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Bei wiwi.digital handelt es sich um eine gut aufgebaute und ansprechende Lernplattform. Diese richtet sich jedoch lediglich an Studierende der Wirtschaftswissenschaften an ausgewählten Universitäten, was das die Zielgruppe stark eingrenzt. Auch handelt es sich bei dem Anbieter um ein noch junges Unternehmen, mit online kaum verfügbaren Referenzen und Erfahrungswerten. Die Darstellung der Kosten, Leistungen und Systematik ist noch sehr intransparent. In Anbetracht der hohen Kosten und stark begrenzten Zielgruppe, ist das Medium daher zum aktuellen Zeitpunkt nicht zu empfehlen. Sollte künftig ein sehr spezifischer Bedarf aufkommen, welcher über die bei wiwi.digital vorhandenen Daten abgedeckt werden könnte, so kann in Betracht gezogen werden, ein individuelles Angebot anzufordern und dieses erneut zu prüfen. |
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Kostenvorteil |
Bewertung: sehr gering |
Ein Kostenvorteil gegenüber anderen Anbietern und Maßnahmen ist hier nicht vorhanden. Die Kostenangaben sind hoch. Die Leistungen und verbundene Kosten sind zudem nicht transparent genug dargestellt, weshalb eine detaillierte Abstimmung vorab notwendig ist. |
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Nutzen |
Bewertung: durchschnitt |
Der Nutzen des Mediums ist durchschnittlich zu bewerten. Die Zielgruppe der Studierenden kann innerhalb der Wirtschaftswissenschaften zielgerichtet, nach gewünschten Kursen und Universitäten, angesprochen werden. Es fehlen jedoch Angaben zur Anzahl der Nutzer:innen und relevanten KPIs. |
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Reichweite |
Bewertung: gering |
Die über die Plattform abgedeckten Universitäten sind: Mainz, Münster, Köln, Bamberg, Göttingen, Duisburg, Frankfurt, Düsseldorf, Erlangen-Nürnberg, Siegen, Augsburg, Essen sowie die Welfenakademie und die Fernuni Hagen. Informationen zur Anzahl der aktiven Nutzer:innen, in den jeweiligen Kursen und Semestern, sind nicht gegeben. |
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Fachspezifisch |
Bewertung: durchschnitt |
Ein fachspezifisches Targeting im Rahmen der angebotenen Universitäten ist vorhanden. Die Plattform richtet sich speziell an Studierende der Wirtschaftswissenschaften, welches eine sehr spezifische Zielgruppen Ansprache ermöglicht. Für eine übergreifende Kommunikation an die Zielgruppe der Studierenden allgemein, ist die Plattform nicht geeignet. |
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Levelspezifisch |
Bewertung: gering |
Die Plattform dient der Prüfungsvorbereitung, daher ist es in erster Linie möglich, nach Kursen zu targetieren. In welchem Semester sich die Nutzer:innen befinden, ist nicht zu differenzieren. Es ist davon auszugehen, dass sich die Nutzer:innen aktiv im Studium befinden, weshalb Absolvent:innen hier nicht angesprochen werden. |
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Wertigkeit |
Bewertung: durchschnitt |
Die Plattform macht einen gut strukturierten und ansprechenden Eindruck. Die unterschiedlichen Möglichkeiten die Unternehmenspräsenz darzustellen, sorgt ebenso für Übersichtlichkeit und eine genaue Zielgruppenansprache. Wie der Arbeitgeber-Content live dargestellt wird, ist jedoch nur mit einem Studierenden-Account ersichtlich. |
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Usability |
Bewertung: durchschnitt |
Die Usability macht einen guten ersten Eindruck. Im registrierungs Verfahren müssen Studierende Angaben zur Universität und Studiengängen machen um "maßgeschneiderte" Angebote der Plattform zu erhalten. Die über die Nutzer:innen gesammelten Informationen werden verwendet um Arbeitgebern ein möglichst genaues targeting zu ermöglichen. Genauere Informationen zur Methodik und Systematik hinter der Plattform sind jedoch nicht vorhanden. |
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Präsenz |
Bewertung: durchschnitt |
Je nach Leistungspaket gibt es die Möglichkeit verschiedene Unternehmensdarstellungen zu erwerben. So ist die Ausspielung in relevanten Studiengängen/Kursen durchaus positiv zu bewerten. Eine Präsenz bei der entsprechenden Zielgruppe ist vorhanden. Hier fehlen jedoch Angaben zur Reichweite und Anzahl der Nutzer:innen, um die Sinnhaftigkeit der Maßnahme in Relation zu den Kosten zu beurteilen. |
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Exklusivität |
Bewertung: gering |
Es kann nicht ausgeschlossen werden, dass Wettbewerber hier ebenso präsent sind. |
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Individualität |
Bewertung: hoch |
Es gibt zwei buchbare Leistungspakete, sowie die Möglichkeit, sich ein individuelles Paket zusammenstellen zu lassen. Zudem kann man ein informatives und individuelles "Company-Quiz" gestalten und hinzu buchen. Auch die Unternehmensinhalte können in Form von Storys, Praxisbeispielen, Events, o.ä. individuell zugesteuert werden. |
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Innovation |
Bewertung: gering |
Innovation ist hier nicht vorhanden. Lernplattformen für Studierende und ähnliche Anbieter gibt es bereits. Auch die Ausspielung von Arbeitgeber Content ist in den Rahmen nicht neu. |
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